Descripció: Fitxa de lectura de valencià - 2a AVALUACIÓ

- Text expositiu sobre les dades tècniques del llibre (50 paraules aproximadament).

  Ha de contenir les dades habituals: autor, il·lustrador, editorial, etc-

- Text argumentatiu sobre la vostra opinió.

1. Introducció (us ha agradat o no, breument explicat) ENtre 30 i quaranta paraules)

2. Desenvolupament: 3 arguments en paràgrafs diferenciats. En cadascun d'ells heu d'explicar algun dels aspectes del llibre que us ha agradat o no i el perquè: estil / època / públic a qui s'adreça / trama / fina, etc.

3. Conclusió

Cadascuna de les tres parts del text argumentatbiu ha de contenir entre 30 i 50 paraules.

CAL FER UNA BONA REVISIÓ ORTOGRÀFICA.

DATA D'ENTREGA: 28 de febrer

FITXA LECTURA i RÚBRICA de la fitxa

Rúbrica de la fitxa de lectura

POSA UNA CREUETA EN TOTS ELS ASPECTES de la teua fitxa QUE COMPLEIXEN ELS REQUISITS INDICATS	Punts
Informacions tècniques
Títol, Autor/autora, Traductor/traductora, Il·lustrador, Editorial , Col·lecció, Núm.de pàgines	1
Redacta les següents informacions:
On se situa la història? (mínim 20 paraules)	1
Quan succeeixen els fets? (mínim 20 paraules)	2
Quins són els personatges principals? (mínim 20 paraules)	1
I els secundaris? (mínim 20 paraules)	1
Fes una descripció del personatge que més t’ha agradat. (20-30 paraules)	2
Què passa? Fes una breu explicació dels fets. (entre 30 i 40 paraules)	2

FITXA DE LECTURA 2n d’ESO  //  2019-2020

Informacions tècniques:             Títol // Autor/autora // Traductor/traductora //                                                                          Il·lustrador //             Editorial / Col·lecció // Núm.de pàgines

Redacta les següents informacions:
            On se situa la història? (mínim 20 paraules)
            Quan succeeixen els fets? (mínim 20 paraules)
            Quins són els personatges principals? (mínim 20 paraules)
            I els secundaris? (mínim 20 paraules)
            Fes una breu descripció del personatge que més t’ha agradat. (20-30 paraules)
            Què passa? Fes una breu explicació dels fets. (entre 30 i 40 paraules)

COM FAIG LA FITXA DEL LLIBRE

FITXA DE LECTURA 2n d’ESO  //  2019-2020

Informacions tècniques:

Títol
Autor/autora
Traductor/traductora
Il·lustrador
Editorial / Col·lecció
Núm de pàgines

Redacta les següents informacions:

On se situa la història? (mínim 20 paraules)
 
Quan succeeixen els fets? (mínim 20 paraules)

Quins són els personatges principals? (mínim 20 paraules) 

I els secundaris? (mínim 20 paraules)

Fes una breu descripció del personatge que més t’ha agradat. (entre 20 i 30 paraules)
 
Què passa? Fes una breu explicació dels fets. (entre 30 i 40 paraules)

LLEGIM A CLASSE

COM LLEGIM A L'AULA
  - Espais: els indicats a la "ruta dels racolligs" o a l'aula
  - Individualment: en silenci
  - Si ho fem en equip: un llig en veu alta i els altres fan silenci
  - Podem portar un coixí a l'inici de curs per poder llegir més còmodament.

MINUTS FINALS DE LA CLASSE, DESPRÉS DE LLEGIR
- Farem una planificació de la lectura segons la nostra velocitat lectora
- Portem seguiment diari de les pàgines que llegim.
- Anotem de què voldrem parlar a la fitxa: una idea molt breu, un pensament, una paraula...
- S'entrega la fitxa de lectura a la mestra.  

LA FITXA DE LECTURA
- Una dies abans d'entregar la fitxa de lectura (en una sessió programada per a això), fem la nostra ressenya a classe o el guió del vídeobook. Podem demanar dubtes a la mestra. Després a casa, la passarem a un drive o en farem la gravació.
- La mestra ens farà observacions i podrem millorar-la.
- L’entrega, tant dels textos, com dels vídeos, es fa per drive. L’enllaç cal entregar-lo a clickedu.
- Si algun alumne acaba la lectura abans de la data programada, començarà una segona lectura.
- La fitxa de lectura s'entrega aproximadament a meitat del trimestre. Les opcions per a la fitxa són:
     - Si el llibre m'ha agradat: ressenya o vídeobook   (cal seguir les indicacions marcades)
     - Si el llibre no m'ha agradat: fitxa habitual.

LA SELECCIÓ DEL LLIBRE
- La selecció del llibre de lectura es fa abans de l'hora de classe de biblioteca. A classe de lectura s'hi va amb el llibre sota el braç.
- Seleccionarem un llibre de la biblioteca a l'hora de biblioteca del migdia.
- La segona lectura del trimestre (punt extra) pot ser un llibre que no estiga a la llista del pla lector
- Si ens costa trobar un llibre a llegir, consultarem les opinions d'altres alumnes a ressenyes o vídeobooks del blog de la biblioteca.