ELS AMICS
LECTORS
una proposta entre 1r i 2n d’ESO, i 1r i 2n de primària.
una proposta entre 1r i 2n d’ESO, i 1r i 2n de primària.
Data d’inici: 6 de maig
Data de finalització: 27 de maig
Data de finalització: 27 de maig
Aspectes a tenir en
compte quan llegesquen:
-Que facen una correcta
correspondència entre grafia i fonema.
-Els textos han de ser adients al seu nivell. Al grup hi ha
diferents nivells.
-Explicar-los el vocabulari que no entenguen.
-Cal ajudar-los a emprar el ritme i l’entonació adients (punts,
comes, exclamacions).
-Raonar sobre la lectura, per veure
si han comprés allò llegit i saben identificar la informació més
rellevant.
-Ús de tècniques vàries que ajuden a la comprensió del text llegit: anticipació
d’hipòtesis, observació d’il·lustracions, coneixement dels personatges, …
-Poden llegir textos senzills de tipologia diversa (contes, poemes,
llibres d’informació, revistes infantils…)
-Podeu acompanyar-los perquè es familiaritzen amb diferents tipus de
llibres i fonts d’informació (diccionaris, llibres de divulgació, revistes…).
-Heu d’afavorir cura i respecte pels llibres.
-Cal desenvolupar una actitud de cooperació i respecte en aquesta
situació d’aprenentatge cooperatiu.
Com podem fer la lectura
-Lectura en veu baixa i comentari d’allò llegit.
-Lectura en veu alta. Llegeix el menut, llegeix el major, llegeix un
tros un, un tros l’altre.
-Els contem un conte, els presentem un llibre, els llegim un poema,
un embarbussament, valorem els gustos personals, els recomanem…
On llegim
-A la biblioteca de l’escolagavina.
-El punt de trobada serà la biblioteca a les 13.45h-13.50h fins
14.15h-14.20h
Quan llegim: Dilluns entre les 13.30 i
les 14.30
Què podem llegir
-Els llibres de la biblioteca de l’escola.
-El llibre de la
biblioteca d’aula que trie el xiquet/a de 2n (el baixarà a la biblioteca).
-El llibre que porten de
casa per compartir amb vosaltres.
-El llibre que vosaltres
cerqueu a casa de quan ereu menuts i voleu compartir amb els vostres amics
lectors.
Què pretenem
-Que gaudiu d’aquest treball compartit
entre menuts i grans.
-Que afavoriu el gust per la lectura i per tenir un llibre entre les mans.
-Que ho passeu bé.
-Que es cree un vincle de coneixement entre l’alumnat gran i menut
de l’escola.
Esperem que gaudiu de
l’experiència i ho passeu bé. Açò és un aprenentatge per a tots, alumnat menut,
alumnat gran i mestres.
Besos i sort,
Les mestres Creu, Marisa, Carles i Mar
Les mestres Creu, Marisa, Carles i Mar